直播课上的意外收(shou)获"同学(xue)们，今天我(wo)们来(lai)学(xue)习(xi)如何解这道几(ji)何题。"直播间的老师正(zheng)在讲解一道几何证明题，小明却听得一(yi)头雾(wu)水。他挠了挠头(tou)发，看着手机屏幕上密密(mi)麻麻的公(gong)式(shi)，眉头越皱(zhou)越紧。这已(yi)经是(shi)他这个月参(can)加的第(di)五场(chang)直播课了(le)。自从(cong)学校(xiao)开始(shi)网(wang)课(ke)，他(ta)就