直播(bo)课(ke)上的(de)意外(wai)收获"同(tong)学们，今天(tian)我们(men)来学(xue)习(xi)如何解(jie)这道几(ji)何题。"直播间的老师(shi)正在(zai)讲解一(yi)道几何证(zheng)明题，小(xiao)明却听(ting)得一头雾水。他挠了挠头发，看着(zhe)手(shou)机(ji)屏幕上密密麻(ma)麻的公(gong)式，眉(mei)头越皱(zhou)越紧。这(zhe)已经是他这个月参加的第五场直播课了(le)。自从学校开(kai)始网课，他就(jiu)