直播课(ke)上的意外收获(huo)"同学(xue)们，今天(tian)我们来学习如(ru)何解这道几何题。"直播(bo)间(jian)的老师正(zheng)在讲解一道(dao)几何证明题，小明(ming)却听得(de)一头雾水(shui)。他(ta)挠了挠头发，看(kan)着手机屏(ping)幕上密密麻(ma)麻(ma)的公(gong)式，眉头越(yue)皱(zhou)越(yue)紧。这(zhe)已经是(shi)他这个月(yue)参加的第五(wu)场直播课了。自从学校开始网(wang)课(ke)，他就(jiu)